МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ МАГАДАНСКОЙ ОБЛАСТИ
Государственное казенное общеобразовательное учреждение для обучающихся по адаптированным
образовательным программам
«Магаданский областной центр образования № 1»
(ГКОУ «МОЦО № 1»)
дошкольное подразделение
******************************************************************
ул. Гагарина, д. 21-в, г. Магадан, 685030, Российская Федерация
65-32-38 руководитель структурного дошкольного подразделения,
65-07-51 факс/приемная, e-mail: sksch19@yandex.ru

ПРИНЯТО
на педагогическом совете
протокол   № 1 от 31.08. 2021 	                                         УТВЕРЖДЕНО
                                         Директор 
                                         ГКОУ «МОЦО №1»
                                         __________Симонов А.П.
	
Положение
о дошкольном подразделении 
ГКОУ «МОЦО № 1»

1. Общие положения
1.1. Настоящее Положение о дошкольном структурном подразделении ГКОУ «МОЦО № 1» (далее - дошкольное подразделение) определяет порядок организации и осуществления образовательной деятельности по основным адаптированным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования в дошкольном подразделении:
- для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- для детей со  сложной структурой дефекта;
- для детей с нарушениями слуха;
- для детей с нарушениями зрения;
- для детей раннего возраста с 3-х  месяцев до 4-х лет, с задержкой психического развития;
- для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
- для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития,
а также определяет порядок взаимодействия участников образовательного процесса.
1.2. Дошкольное подразделение осуществляет свою деятельность в порядке и на условиях, предусмотренных настоящим Положением.
1.3. В своей деятельности дошкольное подразделение руководствуется:
•	Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
•	Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (Утвержден приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 17.10.2013 № 1155);
•	«Санитарно-эпидемиологическими требованиями к организации воспитания и оздоровления детей и молодежи» (СП 2.4.1.3648-21)
•	«Гигиеническими нормативами и требованиями к обеспечению безопасности (или) безвредности для человека факторов среды обитания» (СанПиН 1.2.3685-21)
•	Порядком организации и осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования, утвержденным приказом Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1014;
•	Распоряжением Правительства Российской Федерации о Стратегии «Развитие воспитания в РФ до 2025 года», утвержденным 01.06.2015;
2. Цели и задачи деятельности дошкольного подразделения
2.1. Дошкольное подразделение организуется с целью предоставления услуг по реализации адаптированных основных общеобразовательных программ дошкольного образования для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
2.2. Иными целями деятельности дошкольного подразделения являются: 
- реализация адаптированных дополнительных общеразвивающих программ для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- обеспечение государственных гарантий уровня и качества дошкольного образования для детей с умственной отсталостью, нарушениями слуха, сложным дефектом, с нарушениями зрения, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с тяжелыми множественными нарушениями развития;
- развитие детей раннего возраста с выраженной задержкой психофизического развития, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с тяжелыми множественными нарушениями развития, не посещающих дошкольные образовательные учреждения;
- обеспечение преемственности адаптированных основных общеобразовательных программ дошкольного образования и начального общего образования для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), нарушениями слуха, с нарушениями зрения, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с тяжелыми множественными нарушениями развития;
- сохранение единства образовательного пространства.
2.3. Основными задачами деятельности дошкольного подразделения являются:
- охрана и укрепление физического и психического здоровья детей, в том числе их эмоционального благополучия;
- обеспечение равных возможностей для полноценного развития каждого ребенка независимо от места жительства, пола, нации, языка, социального статуса, психофизиологических и других особенностей (в том числе ограниченных возможностей здоровья);
- создание благоприятных условий развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, развития способностей и творческого потенциала каждого ребенка;
- объединение обучения и воспитания в целостный образовательный процесс на основе духовно-нравственных и социокультурных ценностей и принятых в обществе правил и норм поведения в интересах человека, семьи, общества;
- формирование общей культуры личности детей, в том числе ценностей здорового образа жизни, развитие их социальных, нравственных, эстетических, интеллектуальных, физических качеств, инициативности, самостоятельности и ответственности ребенка, формирование предпосылок учебной деятельности;
- обеспечение вариативности и разнообразия содержания программ обучения и организационных форм дошкольного образования, возможности формирования программ различной направленности с учетом образовательных потребностей, способностей и состояния здоровья детей;
- формирование социокультурной среды, соответствующей возрастным, индивидуальным, психологическим и физиологическим особенностям детей;
- обеспечение психолого-педагогической поддержки семьи и повышение компетентности родителей (законных представителей) в вопросах развития и образования, охраны и укрепления здоровья детей.

3. Управление дошкольным подразделением
3.1. Непосредственное руководство дошкольным подразделением осуществляет руководитель, назначаемый на должность директором ГКОУ «МОЦО №1».
3.2. Руководитель дошкольного подразделения организует выполнение решений директора ГКОУ «МОЦО №1» по вопросам деятельности структурного подразделения.
3.3. Компетенция руководителя:
- готовит и представляет на утверждение директору ГКОУ «МОЦО №1» структуру и штатное расписание дошкольного подразделения;
- готовит предложения по плану финансово-хозяйственной деятельности дошкольного подразделения, годовому плану работы; дошкольного подразделения;
- готовит проекты локальных нормативных актов в рамках деятельности дошкольного подразделения в порядке и на условиях, установленных уставом ГКОУ «МОЦО №1», готовит проекты организационно-распорядительных документов (приказы по личному составу, по основной деятельности), регулирующие образовательный процесс в дошкольном подразделении;
- дает поручения и указания, обязательные для исполнения работниками дошкольного подразделения;
- обеспечивает соблюдение законности деятельности дошкольного подразделения, контролирует работу и обеспечивает эффективное взаимодействие дошкольного подразделения с иными структурными подразделениями ГКОУ «МОЦО № 1»;
- вносит на рассмотрение директора ГКОУ «МОЦО №1» предложения по приему на работу работников, расторжению трудовых договоров, поощрению и привлечению к ответственности работников дошкольного подразделения;
- осуществляет распределение должностных обязанностей работников дошкольного подразделения;
- готовит и представляет на утверждение директору ГКОУ «МОЦО № 1» проекты адаптированных основных образовательных программ для детей дошкольного возраста с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), нарушениями слуха;
- готовит и представляет на рассмотрение директору ГКОУ «МОЦО № 1» предложения по обеспечению необходимых условий функционирования дошкольного подразделения;
- осуществляет руководство приемом детей в дошкольное подразделение, заключает договоры на обучение по образовательным программам дошкольного образования;
- обеспечивает информационную открытость деятельности дошкольного подразделения.
4. Организация деятельности дошкольного подразделения
4.1. В дошкольное подразделение принимаются дети в возрасте от 3-х месяцев  до 7 лет.
4.2.  В дошкольном подразделении организуются группы:
1) адаптационная группа для детей раннего и младшего возраста  от 3-х месяцев до 4-х лет 
2) коррекционно-развивающей направленности в возрасте от 4-х   до 7 лет:
- для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);
- для детей со сложной структурой дефекта;
- для детей с нарушениями слуха;
- для детей с нарушениями зрения;
- для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата;
- для детей с тяжелыми множественными нарушениями развития;
2) кратковременного пребывания детей в возрасте от 2 до 7 лет: детей раннего возраста с выраженной задержкой психического развития; детей дошкольного возраста с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) со сложной структурой дефекта, с нарушениями слуха, с нарушениями зрения, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с тяжелыми множественными нарушениями развития в закрепленной группе дошкольного подразделения.
4.3. Дошкольное подразделение осуществляет образовательную деятельность по адаптированным примерным основным общеобразовательным программам дошкольного образования в группах коррекционно-развивающей направленности.
4.4. Режим работы дошкольного подразделения: пятидневная рабочая неделя, с 07:45 до 18:45. 
4.5. Дошкольное подразделение обеспечивает питание детей в группах коррекционно-развивающей направленности полного дня в соответствии с их возрастом и временем пребывания в дошкольном подразделении с соблюдением действующих санитарных правил и нормативов, установленных для дошкольных образовательных учреждений. Питание детей организуется в столовой.
4.6. Медицинское сопровождение детей дошкольного подразделения осуществляется дошкольным подразделением самостоятельно на основании лицензии на осуществление медицинской деятельности № Ло-49-01-000413 от 02.07.2015.
5. Комплектование в дошкольном подразделении
5.1. Порядок комплектования дошкольного подразделения определяется уставом ГКОУ «МОЦО №1», Правилами приема в дошкольное подразделение.
5.2. Прием в дошкольное подразделение осуществляется в течение календарного года при наличии свободных мест. 
5.3. Количество групп дошкольного подразделения, наполняемость групп определяется директором ГКОУ «МОЦО №1» и руководителем дошкольного подразделения в соответствии с санитарно-эпидемиологическими требованиями к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций.
6. Организация образовательного процесса в дошкольном подразделении
6.1. Обучение и воспитание в детей осуществляется на русском языке.
6.2. Содержание дошкольного образования в дошкольном подразделении определяется адаптированными основными общеобразовательными программами дошкольного образования, разрабатываемыми в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих адаптированных примерных образовательных программ для дошкольников с умственной отсталостью, нарушениями слуха, нарушениями зрения, задержкой психофизического развития, утверждаемыми директором ГКОУ «МОЦО 
№ 1».
6.3. Воспитательно-образовательный процесс осуществляется в соответствии с годовым планом работы, расписанием занятий, утверждаемыми руководителем дошкольного подразделения.
6.4. Продолжительность занятий устанавливается в соответствии с гигиеническими требованиями к максимальной нагрузке детей дошкольного возраста с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).
6.5. При зачислении ребенка в первый класс, по заявлению родителя (законного представителя) ребенка за ним сохраняется место в дошкольной группе до 31 августа.
7. Участники образовательных отношений
7.1. Участниками образовательных отношений в дошкольном подразделении, являются дети, их родители (законные представители) и работники дошкольного подразделения ГКОУ «МОЦО№1».
7.2.  Взаимоотношения участников образовательных отношений строятся на основе сотрудничества, уважения личности, приоритета общечеловеческих ценностей.
7.3. Права и обязанности детей, их родителей (законных представителей) определяются законодательством Российской Федерации, уставом ГКОУ «МОЦО №1», локальными нормативными актами, договором об образовании, заключаемым родителями с ГКОУ «МОЦО № 1».
7.4. Права, обязанности, меры социальной поддержки работников дошкольного подразделения определяются законодательством Российской Федерации, уставом ГКОУ «МОЦО № 1», локальными нормативными правовыми актами образовательной организации, трудовыми договорами, должностными инструкциями.